OFFERTA FORMATIVA 2025/2026

OBIETTIVI SPECIFICI

1. Conoscere e riconoscere i 5 sensi: i bambini imparano a identificare i cinque sensi (vista, udito, tatto, olfatto, gusto) e i relativi organi di senso.
2. Discriminare le sensazioni: i bambini imparano a distinguere tra diverse sensazioni, ad esempio, sensazioni uditive forti/deboli, sensazioni olfattive piacevoli/sgradevoli ecc.
3. Esplorare le qualità degli oggetti attraverso i sensi: i bambini toccano, assaggiano, annusano, ascoltano diversi cibi, materiali, oggetti e suoni scoprendo le loro caratteristiche.
4. Verbalizzare le esperienze sensoriali: i bambini esprimono a parole le sensazioni provate, arricchendo il loro lessico e la capacità comunicativa.
5. Esplorare diverse tecniche artistiche: i bambini sperimentano varie tecniche (pittura, collage, manipolazione di materiali) per esprimere la propria creatività e le emozioni
6. Sviluppare la capacità di osservazione: i bambini imparano ad osservare attentamente il mondo che li circonda, cogliendone dettagli e particolare.
7. Stimolare la fantasia e l’immaginazione: l’arte diventa uno strumento per esprimere la propria creatività, aprendo alla scoperta del nuovo e del diverso.
8. Sviluppare la coordinazione oculo-manuale: le attività artistiche, come il disegno e la manipolazione, aiutano a sviluppare la coordinazione tra occhio e mano.
9. Acquisire consapevolezza del proprio corpo: tutte le attività proposte artistiche e motorie mirano a favorire una maggiore consapevolezza del proprio corpo e dei suoi movimenti.

PERCORSO DIDATTICO:

Durante l’Anno Scolastico, saremo guidati e accompagnati dal Pirata Sansone, un personaggio speciale che ci accompagnerà in un percorso didattico unico. Sansone è alla ricerca della sua ciurma e, lungo il cammino, incontrerà cinque nuovi amici, ciascuno con un dono prezioso: i 5 sensi. Anche se non conosce ancora il potere di questi sensi, con l’aiuto dei suoi nuovi compagni imparerà a riconoscerli e a comprenderne l’importanza. Grazie a questo viaggio, scopriremo insieme le diverse forme d’arte e le modalità di espressione che possiamo esplorare proprio attraverso i nostri 5 sensi.

IL NOSTRO VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEI 5 SENSI

1^ UNITÀ

(Ottobre – Novembre)

LA VISTA

Sansone ci presenta il primo pirata della ciurma: la piratessa della vista.

Scopriamo il senso: la VISTA e l’organo di senso l’OCCHIO.

La vista nell’arte: Con gli occhi posso osservare e apprezzare opere d’arte di Picasso, Van Gogh, Kandinsky, Mirò e in seguito provare a riprodurle.

LABORATORIO PITTURA

2^ UNITÀ

(Gennaio – Febbraio)

TATTO

Conosciamo il secondo membro della ciurma: un pirata dal tatto super sviluppato.

Scoprimao il senso: il TATTO e l’ogano di senso LA PELLE.

Con il tatto manipolo diversi materiali e ne scopro le caratteristiche: morbido, duro, liscio, ruvido etc.

Sperimento il tatto attraverso le mani: scatola del tatto.

sperimento il tatto attraverso i piedi: percorso sensoriale a piedi nudi.

Il tatto e l’arte: creo una mia scultura e un libricino tattile.

LABORATORIO ARGILLA

3^ UNITÀ

(Marzo )

UDITO

Presentiamo il terzo pirata della ciurma.

Scopriamo il senso: l’UDITO e l’organo di senso l’ORECCHIO.

Con l’udito ascolto e percepisco suoni che evocano emozioni.

ascolto e mi muovo a ritmo di musica in base all’emozione che mi evoca.

L’udito nell’arte: ascolto e disegno seguendo le sensazioni che mi suscita la musica.

Costruisco strumenti musicali “fai da te”

4^ UNITÀ

LABORATORIO DI MUSICA

GUSTO – OLFATTO

(Aprile )

Conosciamo gli ultimi membri della ciurma

Scopriamo i sensi: OLFATTO e GUSTO e gli organi di senso NASO e BOCCA.

Con l’olfatto annuso e scopro profumi e puzze.

Con il gusto assaggio e scopro differenti sapori (dolce, salato, amaro, aspro).

Olfatto e gusto nell’arte: scopro l’arte del giardinaggio e l’arte culinaria.

LABORATORIO ORTO DIDATTICO E LABORATORIO CUCINA